中新网北京4月10日电 (记者 薄雯雯)以“中美开云在线关系：一个更好的未来，答案是什么？”为主题的中美人文交流论坛9日晚在北京举行。
本次论坛由中国开云在线开云在线人民开云在线大学重阳金融研究院(人大重阳)主办，中国人民大学中美人文交流研究中心、中国人民大学中俄人文交流研究中心承办。
今年是中美建交45周年。为更好落实中美两国元首旧金山会晤共识，共同开云在线促进中美人文交流，此次论坛邀请美国斯坦福大学弗里曼-斯波格利国际问题研究所主任迈克尔·麦开云在线克福尔与开云在线中国人民大学国家金融研究院院长、中美人文交流研究中心(教育部)主任吴晓求进行对话，讨论如何开云在线探索中美正确相处之道，推动两国关系持续稳定健康向前发展。
麦克福尔在发言中表示，中美必须加深对彼此的了解，消除误解并铲除错误信息，以免造成战略误判，这既是两国关系的基础，也是两国利益所在。中美之间自然会有些分歧，但理解与善意应是前提。中美要管控与避免危机、避免“脱钩”，两国需要更坚实的多边机制，帮助协调贸易、安全等方面的潜在问题。
麦克福尔还表示，美国财政部部长耶伦此次访华行程释放出稳定改善中美关系的积极信号。
图为吴晓求在论坛现场。人大重阳供图吴晓求在发言中表示，中美官方与民间都应加强接触与交流，加深了解对方的诉求和担忧。双方应善于倾听，认真进行交流与回答。中美关系一定要着眼于未来。(完)
哈斯姆别克在项目现场听取了施工汇报，详细询问了伊希姆河大桥的建设情况以及全线进展情况，对项目高质履约表示满意，并高度评价项目科学、高质量的施工管理，赞扬了全体员工不畏艰辛、日夜奋战的拼搏精神。
创建时间：2021-1-16
注重“真悟”，悟真悟实，谨防解读培训“纸上谈兵”。中共中央办公厅印发的《关于在全党开展党纪学习教育的通知》，明确指出“要加强解读和培训，深化《条例》理解运用。”开展好党纪学习教育，要加强对《条例》的解读和培训，让广大党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么。一方面，要转变以往的灌输式解读培训，用深入浅出、通俗易懂的语言授课形式来丰富课堂内容，由“填鸭式”向“启发式”教学转变，把为什么修订、修订了哪些地方、修订背后的深意说清楚、讲明白，做到知其言更知其义，切实提高培训质量和培训效果。另一方面，党员干部更要带头贯彻执行《条例》，坚持把遵守政治纪律和政治规矩放在首要位置，把依规依纪依法办事作为重要准绳，自觉践行正确的权力观、政绩观、事业观，坚决做到忠诚干净担当。(作者：魏晋升)更多>>
创建时间：2021-7-17
埃隆杜-恩格勒：我认为，中国作为世界第二大经济体，作为一个新兴的经济大国，至少在三个领域可以发挥重要作用。一是在领导力方面，中国能够向世界其他国家展示其正在做出的努力，而且相关实践经验可以在其他地方复制推广。当我来到中国时，我看到了对不同车牌分类管理的系统。如果你的车牌是绿色的(意味着新能源车)，那么你就可以享受政策优待。二是科学合作。2023年，中国主办了“全球环境科学家大会暨第七次全球环境展望第二次作者研讨会”，邀请来自世界各地的科学家，共同思考解决方案。中国的确在促进本地区和全球范围内的科学合作方面，付出了巨大努力。此外，中国正在成为向非洲等地区提供国际援助的一大力量。我认为，提供援助的种类很重要，投资领域也很重要。各国都有投资绿色经济的需求，中国在这一领域的全球合作中，可以发挥重要作用。更多>>
创建时间：2020-9-18
优化人才培养模式。习近平总书记强调，要根据科技发展新趋势，优化高等学校学科设置、人才培养模式，为发展新质生产力、推动高质量发展培养急需人才。江苏突出经济社会发展最新需求导向，建立高校学科专业、类型、层次和区域布局动态调整机制，加快培养贴近战略性新兴产业和未来产业实际，符合生产性服务业和多元应用场景需要的复合型、应用型人才。精准优化学科专业布局，超过一半的江苏高校品牌专业与江苏“1650”产业体系密切相关，近一半江苏高校优势学科与战略性新兴产业紧密相关。持续开展教育界与产业界对话对接系列活动，扎实推进千亿级产教融合联合体等十大“标杆项目”建设，实施急需紧缺高层次创新人才、卓越一流工程师等重大人才计划，立项建设100个省级卓越工程师教育培养计划2.0专业、100个省级产教融合型品牌专业，新增2所高校获批国家卓越工程师学院建设单位。坚持人才引进培养“双轮驱动”，精心组织实施“双创计划”“333工程”等省级重点人才工程，加快培育打造国家战略科技力量，加强基础与应用基础研究，打造重要的原始创新策源地。深入实施部省共建“技能江苏”专项行动，推行终身职业技能培训制度，加强企业新型学徒制培训。高起点实施“江苏工匠”培育工程，建设国家级、省级综合性高技能人才培训载体。着力增强教育服务高质量发展支撑力，把全面提高人才自主培养质量、支撑高水平科技自立自强作为主攻方向，在人才自主培养上提升新能力，在科技自立自强上作出新贡献，在教育开放合作上打造新高地，为全国优化人才培养提供新模式。更多>>
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